Домой звоню почти каждый день и слышу одно и то же. Мама и мой младший брат-третьеклассник ведут неравный бой с уроками. Большая часть заданий направлена на то, чтобы ученики сами искали ответы. Все это было бы хорошо, но теперь братишка в поисках ответов проводит в интернете больше времени, чем я, пятикурсница. А про поделки для уроков труда я вообще молчу. Там уже и папа подключается, потому что задания, по-моему, очень сложные для ученика третьего класса. Зачем так усложнять программу и создавать у ребенка зависимость от интернета? Нужно ли такое образование, в котором не обойтись без помощи родителей?Айгуль
Интернет подскажет, мама с папой помогут
Я из Бугульмы, учусь в Казани пятый год.