По его словам, десятки школьных поисковых отрядов России стараются вернуть имена погибшим солдатам. Одним из таких отрядов, который состоит из сборных команд трех казанских гимназий (№6, 96 и 139), руководит сам Михаил Валерьевич. Деятельность поисковиков многогранна: работа с документацией, экспедиции на места боевых сражений, выездные семинары. Как итог - вручение наградных документов участникам войны или их родственникам. - Мы занимаемся постоянными раскопками. Ищем всевозможные медали и документы времен ВОВ. Эта работа продолжается круглый год. Прежде всего меня интересует работа школьников с документацией, с помощью которой можно установить личность без вести пропавшего солдата, - поясняет Черепанов. - Наш отряд поисковиков провел акцию «Марш памяти» в Лаишево, Бугульме, Менделеевске, во время которой мы вручили живым ветеранам наградные документы, не нашедшие в свое время своего адресата. И раздали похоронки детям и правнукам, чьи родственники были ранее признаны пропавшими без вести. Когда школьник сам находит что-то и лично вручает извещение о смерти его родственникам, он чувствует свою причастность к подвигу Родины. В этот момент у него все переворачивается внутри... Именно так воспитывается патриотизм.После долгой и кропотливой работы с документами отряд поисковиков отправляется в долгожданную летнюю экспедицию на поиски останков погибших солдат. Раскопки обычно длятся две недели. За четыре года ребята воочию увидели следы упорных боевых действий на «Невском пятачке» под Санкт- Петербургом и в Мясном Бору под Новгородом. Ни одни раскопки не обходятся без ценных находок. В копилке отряда поисковиков немало медалей, звездочек и орденов погибших солдат. Но есть вещи, которые особенно дороги. - Во время одной из экспедиций в ботинке солдата под пяткой я нашел редкую вещь - жетон с изображением бронетранспортера. Тогда это было секретное оружие Красной армии, - рассказывает Михаил Валерьевич. - По-моему, чувство патриотизма нужно воспитывать в детях с раннего возраста. Защитник Родины должен не просто маршировать и бросать гранату, но и знать свою историю и свои корни.Рассказали о своей работе и школьники из команды поисковиков казанской гимназии №6 во главе с учителем русского языка и литературы Еленой Чинилкиной. Так, восьмиклассник Даниэль Насыров нашел информацию о военном периоде жизни своего прадеда. - Во время поисковой работы я узнал о заслугах героя нашей семьи. Мой прадедушка командовал взводом пулеметчиков. Во время войны он был трижды ранен. А в последнем бою у него отказали ноги, - рассказывает Даниэль.
Педагог Елена Чинилкина с помощью документов нашла место, где похоронен ее дедушка. Летом она хочет отвезти свою маму на могилу ее отца. Во время поисковых работ школьники сталкиваются с такими трудностями, как неразборчивый почерк на документе или неправильное написание фамилий. - Восстанавливать документы очень сложно. Во-первых, это огромный список, который нужно обработать. Во-вторых, некоторые документы перепутаны, а инициалы исковерканы, - делится восьмиклассница Лена Зайцева.Когда школьники едут в экспедицию, на раскопках всем находится занятие. Мальчики копают, девочки перебирают землю. Обиднее всего, когда поиски оказываются безрезультатными и приходится возвращаться домой с пустыми руками. Но бывает, что уже в первых поездках ребята находят ценные вещи. - Во время своих первых раскопок я нашел противогаз с фляжкой. И даже смог опознать, кому принадлежали эти вещи, - говорит Максим Савиди. Одноклассник Максима (можно сказать, уже опытный поисковик) Илья Павлов едет на раскопки в третий раз. - Каждая поездка необыкновенная, я всегда жду новых находок и эмоций, - делится подросток. - Этим летом я вновь отправляюсь на «Невский пятачок». Надеюсь, мне удастся отыскать медаль или другую ценную вещь.Виктору Кокореву предстоит первая поездка. Он ждет открытий, ему не терпится начать поиски.Несмотря на юный возраст, поисковики знают цену своей работы. На вопрос о том, для чего ребята стали поисковиками, школьники в один голос ответили: «Мы обязаны знать подвиги наших дедов и прадедов. Они отдали свою жизнь ради нас, и наша цель - бережно хранить события прошлого».
Педагог Елена Чинилкина с помощью документов нашла место, где похоронен ее дедушка. Летом она хочет отвезти свою маму на могилу ее отца. Во время поисковых работ школьники сталкиваются с такими трудностями, как неразборчивый почерк на документе или неправильное написание фамилий. - Восстанавливать документы очень сложно. Во-первых, это огромный список, который нужно обработать. Во-вторых, некоторые документы перепутаны, а инициалы исковерканы, - делится восьмиклассница Лена Зайцева.Когда школьники едут в экспедицию, на раскопках всем находится занятие. Мальчики копают, девочки перебирают землю. Обиднее всего, когда поиски оказываются безрезультатными и приходится возвращаться домой с пустыми руками. Но бывает, что уже в первых поездках ребята находят ценные вещи. - Во время своих первых раскопок я нашел противогаз с фляжкой. И даже смог опознать, кому принадлежали эти вещи, - говорит Максим Савиди. Одноклассник Максима (можно сказать, уже опытный поисковик) Илья Павлов едет на раскопки в третий раз. - Каждая поездка необыкновенная, я всегда жду новых находок и эмоций, - делится подросток. - Этим летом я вновь отправляюсь на «Невский пятачок». Надеюсь, мне удастся отыскать медаль или другую ценную вещь.Виктору Кокореву предстоит первая поездка. Он ждет открытий, ему не терпится начать поиски.Несмотря на юный возраст, поисковики знают цену своей работы. На вопрос о том, для чего ребята стали поисковиками, школьники в один голос ответили: «Мы обязаны знать подвиги наших дедов и прадедов. Они отдали свою жизнь ради нас, и наша цель - бережно хранить события прошлого».
