В школе должно быть некое третье лицо, посредник между учеником и учителем.
Например, как в нескольких школах Краснодарского края, в которых работают свои инспекторы и разрешают конфликты между учителями и детьми. Допустим, поставили тебе два за списывание, а ты на самом деле лишь заглянул в чужую тетрадь. Тут на помощь придет инспектор и выяснит, кто прав, кто виноват. Таким образом, уйдет меньше времени на установление причины случившегося, на разбирательства во время урока, не будет хамства с обеих сторон.
В моей школе ?55 подобные конфликты случаются довольно часто. И хочется, чтобы кто-то обратил на это внимание.
Евгения ГОРДЕЕВА.
