На прошедшем в преддверии Kazan Digital Week 2025 вебинаре «Цифровые технологии в образовании» вице-президент Академии наук РТ Айрат Хасьянов высказал принципиальную позицию о роли искусственного интеллекта в учебном процессе.
«Технологии ИИ призваны освободить преподавателей от рутины, но ни в коем случае не заменят живого наставника, – подчеркнул эксперт. – Автоматизированная система в "коробке" не может служить образцом для студентов, в отличие от педагога, который формирует научные школы и передаёт опыт».
Хасьянов обратил внимание на две ключевые проблемы современного образования: острый дефицит квалифицированных преподавателей и недостаток практико-ориентированного подхода. По его словам, проект «Цифровые кафедры» призван компенсировать этот дисбаланс, развивая цифровые компетенции у студентов гуманитарных и естественнонаучных направлений.
Эксперты отметили, что ИИ-решения уже сегодня способны автоматизировать до 40% преподавательской работы – от генерации индивидуальных заданий до проверки работ и анализа успеваемости. Однако внедрение таких технологий требует комплексного подхода, учитывающего педагогические, этические и правовые аспекты.
«Главный вызов – сохранить человекоцентричность образования, используя технологии как инструмент, а не как самоцель», – резюмировали участники дискуссии.
Напомним, международный форум Kazan Digital Week 2025, где продолжат обсуждать цифровую трансформацию образования, пройдёт в Казани 17-19 сентября.
